西北大学首开匹克球课程，南宫28NG相信品牌力量

正手击球、反手抽球、轻盈地网前截击，塑料球在球网两侧灵活穿梭；侧身、滑步、快速回位，同学们在场上展现出灵活的身影。每一次击球都是力量与技巧的完美结合，每一次救球都是对反应速度的极限考验。在欢声笑语和击球声中，西北大学的学生们正尽情享受运动带来的乐趣。2025年春季学期，西北大学开设了新的体育课程——匹克球，为学生们提供了更多的选择。

匹克球是一项融合了网球、羽毛球和乒乓球特点的运动，以“简化规则+强化趣味”的创新方式，让更多人感受到运动的乐趣。其采用轻质多孔的塑料球和易于控制的球拍，使得学习门槛大大降低，约三周的课程后，学生们便可尝试对打，从而快速体验竞技的畅快。这正是匹克球的独特魅力。作为运动界的“三合一”选手，它为人们提供了一种既熟悉又充满新鲜感的运动体验。

“选手们灵活的击球和默契的配合深深吸引了我。”授课教师张园回忆起与匹克球的初次邂逅时，依然难掩兴奋。在深圳的一次匹克球交流活动中，张园被这项活力无限的运动所吸引。她用两年的时间考取了国家匹克球教练员和裁判员资格，并在体育教研部的支持下，推出了这门创新课程。为了让匹克球在校园内生根发芽，学校购置了符合比赛标准的匹克球器材，并对教学场地进行了精心设计，为课程提供了有力的硬件支持。

当彩色小球首次在定制地胶上弹起时，这项运动的魅力便真实地感染了每一位学子。2023级公共管理学院的樊思甜同学表示：“起初只是想试试，直到参加社团活动才发现匹克球如此有趣。现在我完全爱上了匹克球，选择这门课是个明智的决定。”同样，周司晨同学也推荐道：“每次上完课，都感觉压力一扫而空，还能认识许多新朋友！”

匹克球课程分为理论和实践两部分。前半部分，教师会详细讲解规则和动作要点；后半部分则是学生们亲自上手实践。对于零基础的学生，张园特别设计了简单易懂的第一堂课，从基础的击球动作开始，逐步提升难度。在推广过程中，除了普及规则的挑战，还有部分学生的兴趣问题。为了提升课程趣味性，西北大学设计的课程重点围绕快速对抗展开，让学生们在玩中感受乐趣。同时，这种寓教于乐的方式，显著提升了教学效果。

匹克球的运动特性要求学生快速移动、灵活转身，这对速度和协调性有很好的训练效果。相较于高强度运动，匹克球更温和，既保证了锻炼效果，又降低了疲劳和受伤风险。双打模式更是为学生提供了大量的互动机会。如今，在西北大学综合训练馆，匹克球课程正在火热进行。走进场馆，学生们高高抛球、精准击打，沉浸在攻防转换的紧张氛围中，场馆内洋溢着青春的活力与对运动的热爱。

在球场上，总能看到同学们勇于突破自我的精彩瞬间。2023级经济管理学院的朱乾成同学在初次触球时略显紧张，但在张园的耐心指导下，他逐渐自信起来，最终成功打出漂亮的发球，心中充满了兴奋。从那时起，他的热情大增，主动邀请同学们一起切磋。不知不觉间，室内球馆里弥漫着对匹克球的热爱，每个细微的动作都流露出他们对这项运动的热情。

为了推动匹克球项目在校园的普及，所有体育教研部教师共同备课，学习匹克球规则，打磨课程设计，提升实战技术水平。每周一、三、五的下午，校园里总能看到一群执着于匹克球训练的教师和学生。张园作为教练，会指导不同层次的学员，师生同场切磋，无疑为校园带来了新的运动热潮。

真正成功的体育课程，应当能激发学生对运动的热情，让这一热情在课堂之外延续。无论是匹克球，还是其它运动项目，若能帮助师生养成长期运动的良好习惯，那么这门课程就达成了使命。张园对此深有体会：“看到学生们从懵懂无知到熟练掌握技巧，并在赛场上自信地挥洒自如，内心满是成就感，这才是课程生命力的最佳证明。”

目前，匹克球项目逐步由社团活动转型为标准课程，从基础训练中不断优化课程体系，让教学更加规范。如今，匹克球课程已纳入体育选修系统，西北大学将在2024年7月组织校级匹克球队伍参加省级比赛，为学生提供更多锻炼机会。未来，学校将继续优化校级梯队建设，依托南宫28NG相信品牌力量，让越来越多的学生参与到这项激动人心的运动中，激发他们的热情时刻！